Format Présentiel

Objectif pédagogique de la formation

🧠 Structurer votre prise en charge à partir d’un raisonnement clinique nuancé et ajusté à chaque situation rencontrée

💬 Conduire une première consultation de qualité, alliant interrogatoire et examen, pour appréhender les différents tableaux cliniques

🔎 Classer les divers types de problématiques de hanche et établir un diagnostic différentiel fiable et pertinent

🩺 Repérer les signes d’alerte afin d’écarter les pathologies graves ou celles ne relevant pas du champ de la kinésithérapie

📊 Élaborer des plans de traitement en sélectionnant des outils thérapeutiques adaptés, dans une optique d’autonomisation du patient

Détails de la formation

📚 Modalités pédagogiques

La formation alterne apports théoriques, réflexion guidée et mise en pratique clinique pour favoriser un apprentissage actif et immédiatement transférable en consultation.

  • Cours magistraux đź“– : apports thĂ©oriques structurĂ©s pour poser les bases scientifiques et cliniques.
  • ActivitĂ©s en petit groupe 🤝 : Ă©changes entre pairs, co-construction des connaissances et clarification des concepts clĂ©s.
  • RĂ©solution de cas cliniques 🩺 : application concrète des outils de raisonnement clinique Ă  partir de situations rĂ©elles.
  • Remue-mĂ©ninges đź’ˇ : brainstorming guidĂ© pour explorer les hypothèses diagnostiques et les options thĂ©rapeutiques.
  • EntraĂ®nement Ă  la pratique gestuelle âś‹ : exercices dirigĂ©s sur les gestes cliniques et techniques d’examen.
  • DĂ©bats 🔄 : discussions argumentĂ©es autour des approches, choix thĂ©rapeutiques et controverses de la littĂ©rature.

🎯 Jour 1 : Raisonnement clinique et pathologies de hanche (raideur & dysplasie)

Cette première partie de la formation pose les bases du raisonnement clinique et introduit les principales pathologies de hanche liées à la raideur et à la dysplasie.

đź’ˇ Structurer son raisonnement clinique

  • Quelques chiffres de la cervicalgie 📊 : mise en perspective Ă©pidĂ©miologique pour illustrer l’intĂ©rĂŞt du raisonnement clinique dans les douleurs musculosquelettiques.
  • ActivitĂ© de raisonnement clinique đź§  : exercice guidĂ© pour identifier les hypothèses, organiser les donnĂ©es et prioriser les examens.
  • Modèle pĂ©dagogique de raisonnement clinique 📚 : prĂ©sentation d’un cadre structurĂ© pour analyser un patient, de l’anamnèse Ă  la prise de dĂ©cision.
  • CatĂ©gorisation des troubles et identification des "red flags" đźš© :
    • DiffĂ©rencier les troubles mĂ©caniques, inflammatoires, dĂ©gĂ©nĂ©ratifs, etc.
    • RepĂ©rer les signes d’alerte orientant vers une pathologie grave ou non musculosquelettique.

🔬 Pathologies de hanche : raideur et dysplasie

  • La hanche raide et arthrosique 🦴 :
    • CaractĂ©ristiques cliniques et fonctionnelles d’une hanche raide.
    • Principaux Ă©lĂ©ments d’examen en lien avec l’arthrose de hanche.
  • La dysplasie de hanche ⚖️ :
    • ComprĂ©hension des particularitĂ©s morphologiques de la dysplasie.
    • Impact sur la biomĂ©canique, la douleur et la fonction.

🎯 Jour 2 : Pathologies mécaniques de hanche et plans de traitement

Cette seconde partie approfondit les pathologies mécaniques de hanche et la construction de plans de traitement à partir de cas cliniques.

🔍 Pathologies mécaniques et tendineuses de la hanche

  • Le conflit fĂ©moroacĂ©tabulaire đź”§ :
    • ComprĂ©hension des mĂ©canismes de conflit entre fĂ©mur et acĂ©tabulum.
    • Repères cliniques utiles pour le diagnostic.
  • La hanche tendineuse 🪢 :
    • Identification des atteintes tendineuses pĂ©ri-articulaires.
    • Signes cliniques typiques et implications fonctionnelles.
  • La pubalgie âš˝ :
    • Exploration des douleurs de la rĂ©gion pubienne et inguinale.
    • DiffĂ©renciation des origines possibles (musculaire, tendineuse, articulaire...).

âś… Mise en pratique : du diagnostic au plan de traitement

  • Plan de traitement appliquĂ© (cas cliniques) 📝 :
    • Construction pas Ă  pas d’un plan de traitement Ă  partir de cas rĂ©els.
    • Choix et hiĂ©rarchisation des interventions en fonction du profil du patient.
    • Articulation entre raisonnement clinique, objectifs thĂ©rapeutiques et suivi.

Pré-requis pour cette formation

Pré-requis
Aucun

Prochaines sessions

Musculo-squelettique
🥊La hanche de l'adulte en kinésithérapie
5 décembre 2026

Les formations similaires

Musculo-squelettique
1.0 Fondamentaux des blessures en course Ă  pied
10 décembre 2026
Musculo-squelettique
Cours B - Le rachis cervical et thoracique
9 décembre 2026
Musculo-squelettique
Rééducation du ligament croisé antérieur
24 octobre 2026
Musculo-squelettique
1.0 Fondamentaux des blessures en course Ă  pied
24 novembre 2026
Musculo-squelettique
L'épaule douloureuse : comprendre, évaluer et traiter
25 septembre 2026
Musculo-squelettique
1.0 Fondamentaux des blessures en course Ă  pied
4 septembre 2026
Musculo-squelettique
Techniques musculaires trigger et myotensives dans les pathologies chroniques du rachis
7 décembre 2026
Musculo-squelettique
Cours C - Perfectionnement lombaire et application au membre inférieur
7 octobre 2026
Musculo-squelettique
Cours A - La colonne lombaire
18 novembre 2026
Partager sur Facebook

Organismes de formation

Habilis Développement
Habilis Développement Habilis Développement Fiche organisme

Formateurs

Formateur Thibault THERESY
Spécialités
Bientôt ses compétences
Fiche formateur
Formateur Guénolé DELMAS
Spécialités
Bientôt ses compétences
Fiche formateur

Consultez les derniers communiqués

Consulter