Mixte

Objectif pédagogique de la formation

📝 Évaluer les compétences alimentaires du nouveau-né, prématuré ou à terme, et savoir les accompagner et les renforcer dans le cadre de votre prise en charge
🔎 Réaliser un bilan orthophonique structuré et hiérarchisé des fonctions oro-myo-faciales du nouveau-né, quel que soit son terme
🧠 Poser un diagnostic orthophonique à partir des données recueillies lors du bilan des fonctions oro-myo-faciales
📊 Concevoir un projet de prise en charge orthophonique adapté aux difficultés repérées chez le nouveau-né
💬 Associer les parents et l’entourage du nouveau-né à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan de traitement
🎯 Maîtriser la séquence succion–déglutition–ventilation en tant que compétence neuro-développementale clé de l’alimentation du nouveau-né

Détails de la formation

📚 Comprendre le développement précoce de l’oralité et les enjeux de la prématurité

Cette partie pose les bases théoriques indispensables pour appréhender l’oralité du bébé, dès la période fœtale et dans le contexte parfois complexe de la prématurité.

Prématurité : causes principales et conséquences sur le développement global et l’oralité
Concept des 1000 premiers jours : enjeux pour le développement neuro-senso-moteur et alimentaire
Approche centrée sur la famille : place et rôle des parents, co-construction de la prise en charge
Théorie synactive du développement 💡 :
- Signes de retrait
- Signes d’approche et capacités d’autorégulation
Épigénétique et facteurs environnementaux : influence sur le développement de l’oralité
Développement de l’oralité et des compétences alimentaires :
- Étapes clés de la mise en place de la succion, de la déglutition et de la ventilation
- Les bases essentielles pour une tétée efficace
Syndromes génétiques et difficultés alimentaires associées 🔬 :
- Fentes faciales
- Séquence de Pierre Robin

🔬 Réaliser un bilan orthophonique structuré du nouveau-né

Apprentissage d’une démarche rigoureuse pour évaluer les fonctions oro-myo-faciales du nouveau-né, quel que soit son terme, et poser un diagnostic orthophonique.

Cadre du bilan : objectifs, limites et adaptation à la situation clinique
Recueil de l’anamnèse : histoire périnatale, contexte médical, environnement familial
Observation globale du nourrisson dans son environnement :

État de vigilance, posture, comportements de régulation

Évaluation des fonctions oro-myo-faciales :
- Tonus, mobilité, coordination des structures oro-faciales
Évaluation anatomique des effecteurs ORL : lèvres, langue, palais, mandibule, structures pharyngées
Évaluation des réflexes oraux : recherche, analyse et interprétation
Évaluation des fonctions ventilation – succion – déglutition 💡 :
- Qualité, rythme, coordination
Observation fine d’une séquence d’alimentation (sein ou biberon)
Particularités du bilan chez un nouveau-né présentant un handicap
Utilisation de grilles d’observation spécifiques :
- Bébé au sein
- Bébé au biberon
Adapter l’installation et l’environnement : confort, sécurité, qualité des interactions

🎯 Élaborer un plan de traitement individualisé et centré sur la famille

Construction d’une prise en charge adaptée aux difficultés repérées lors du bilan, en collaboration étroite avec l’entourage du nouveau-né.

Environnement et partenariat parental :
- Coopération avec les parents
- Notion d’arrêt thérapeutique et ajustement des objectifs
Éducation thérapeutique du parent ✅ :
- Informations, guidance et soutien
Pratiques de soutien au développement :
- Portage, peau-à-peau
- Sommeil et respect du rythme du bébé
Bases de l’allaitement maternel :
- Physiologie de la lactation
- Les 72 premières heures, période capitale
- Gestion des douleurs et du tirage
Positions et postures :
- Positions pour l’allaitement maternel : le BABA
- Positions pour l’allaitement artificiel
Outils et techniques d’accompagnement des difficultés d’alimentation :
- Rééducation oro-myo-faciale chez le nourrisson
- Choix et utilisation des biberons, outils alternatifs, gestes de compensation
- Moyens de maternage favorisant l’oralité
- Sollicitation et intégration des réflexes archaïques
- Travail sensori-moteur :
  - Vision, proprioception
  - Massages globaux et de la sphère ORL
  - Position ventrale
  - Olfaction, thermoception, vibration
- Pattern moteur succion–déglutition :
  - Succion nutritive vs non nutritive
- Séquence de Windstrom : repères et utilisation clinique
- Réflexes archaïques oraux et globaux : compréhension et mobilisation thérapeutique
- Stades de maturation de la succion (Théorie de Brown)
- Maîtrise de la séquence succion–déglutition–ventilation : compétence neuro-développementale essentielle

💡 Relier théorie et pratique : posture clinique et réflexion collective

Intégration des connaissances théoriques dans la pratique quotidienne, à travers des échanges et mises en situation cliniques.

Étude de cas cliniques apportés par les participants
Analyse de vidéos en groupe et mise en commun des observations
Bilan orthophonique réel et réflexion sur le plan de traitement
Pratique sur les nouveau-nés (selon les possibilités et le cadre clinique)

📘 Méthodes pédagogiques et ressources

Une pédagogie active et variée pour favoriser l’ancrage des connaissances et le développement de compétences directement transférables en clinique.

Supports théoriques et visuels :
- Polycopiés, diaporamas, vidéos, photos
- Bibliographie sélectionnée
- Fiches récapitulatives synthétiques plastifiées ✅
Mises en pratique :
- Exercices entre participants
- Utilisation de poupons
- Pratiques avec patients lorsque cela est possible
Outils ludiques et interactifs :
- Quizz oraux et réflexions communes
- Vignettes cliniques, ligne de vie, frises, cartes étapes
- Rallye photo, format type “JT news”
Échanges de pratiques professionnelles :
- Partage de cas cliniques
- Découverte et appropriation du matériel
Ressources numériques et collaboratives 💻 :
- Possibilité de photos et d’enregistrements vidéo (avec accord du groupe)
- Groupe WhatsApp pour échanges pré et post formation
- Drive partagé pour les documents complémentaires
- Tableau de bord numérique regroupant documents et informations
- Plateforme e-learning pour approfondissement